아기 또는 유아 수영 수업을 가르치는 것은 매우 귀중한 경험이 될 수 있습니다. 영유아 수영 레슨에 대해 자주 묻는 세 가지 질문에 대답 해 봅시다.
- 아기 나 유아가 수영을 배울 수 있습니까? 여기에 짧은 대답은 그렇습니다.
- 영유아가 자유형이나 배영을 배울 수 있습니까? 아닙니다. 어린이의 운동 기술은 일반적으로 3 1/2 또는 4 세가 될 때까지 자유형 및 배영과 같은 복잡한 기술을 준비하지 않습니다.
- 영유아의 증거를 익사 할 수 있습니까? 이것은 명백한 아니요입니다. 영유아가 기본적인 수영 기술을 배운 경우에도 그 성과는 일관되지 않습니다. 또한, 아기 나 유아는 자신의 생명을 구해야하는 상황에 처해서는 안됩니다. 영아 또는 유아가 물 속이나 물 주위에있을 때는 항상 지속적인 접촉 감독을 제공해야합니다.
젊게 시작하는 것이 좋은 이유
그러나 수영 교육이 아주 어린 나이부터 유익한 데에는 몇 가지 주요 이유가 있습니다.
- 아기와 유아는 절대적으로 물을 사랑하는 법을 배울 수 있습니다.
- 아기와 유아는 잠재적으로 생명을 구하는 기술을 배울 수 있습니다.
- 아기와 유아는보다 발전된 기술을위한 전제 조건을 개발하여 발달 준비가되었을 때 거의 자연스럽게 기술을 습득 할 수 있습니다.
또한, 아기 수영이 사회적, 정서적, 정신적, 신체적 발달을 향상 시킨다는 중요한 증거가 있습니다. 물론이 모든 것은 아동 중심적이고 아동 중심이지만 점진적인 접근 방식을 취하는 자격을 갖춘 강사가 있어야합니다.
아동 수영 지침에 대한 세 가지 접근법
일반적으로 아기와 유아를 가르치는 방법에는 세 가지 유형이 있습니다.
- 수중 접근 방법: 강사의 강조는 단순히 어린이가 물을 즐기도록하는 것입니다. 기술 습득 측면에서 최소한의 발전이있는 경향이 있지만 이것은 긍정적 인 접근 방법입니다.
- 강력한 기술 중심 접근법: 강사는 어린이의 준비 또는 행복에 거의 또는 전혀 관계없이 아기 또는 유아에게 기술을 강요합니다. 아기는 "취약한 젊은이"보다 "동물처럼"취급됩니다. 유아 / 유아의 "웰빙"은 슬프게도 아기를 위해 좋은 일을하고 있다고 주장하거나 생각하는 사람의 손에 달려 있습니다. 최근에 이런 유형의 수업에서 어린 아기가 익사했다고보고 된 바 있습니다. 이 유형의 교육은 자녀에게 피해를 줄 수 있으며 위험 할 수 있으므로주의하십시오.
- 점진적, 아동 중심 접근법: 강사는 수영 및 안전 기술을 가르치지 만 진행 과정에서 가르치며 접근 방식은 완만합니다. 자녀의 행복이 우선입니다. 유아와 유아는 실제로이 형식으로 기술을 배우고 개발하는 반면, 철학은 건강하고 긍정적 인 경험을 먼저 생성하는 것입니다. 학습과 기술 발전은 두 번째입니다. 다시 말해, 어린이는이 환경에서 수영 및 안전 기술을 배우지 만 결코 어린이의 안전이나 행복을 희생하지는 않습니다. 자녀 중심의 아동 중심 접근 방식입니다.
부모와 교사는 강력하고 기술 중심적인 접근 방식 이 부정적인 경험을 야기 할뿐만 아니라 자녀의 자존심을 방해 할 수 있으며 어린 아이들을 수영으로 완전히 끌 수 있다는 점을 이해하는 것이 중요합니다. 이 접근법은 위험하고 잠재적으로 생명을 위협합니다. 부모와 교사는 사랑스럽고 어린이 중심적인 접근 방식을 사용하면서 수영 기술을 똑같이 배울 수 있음을 이해해야합니다. 차이점은 아동이 자신의 속도로 학습한다는 것입니다. 자녀의 관점에서 그것을 부모로서 생각하십시오. 어떤 접근법을 원하십니까?
수영 기술 개발과 물에 대한 평생 사랑의 비밀은 온화하고 점진적이며 아동 중심적인 접근 방식을 취하고 있습니다. 그리고 어떤 아이도 "익사 방지"로 간주해서는 안되지만, 3 세 미만의 영아는 확실히 올바른 환경에서 올바른 기회를 가지고 최대 10 피트까지 수영하는 법을 배울 수 있습니다.
수영 레슨을 가르치기위한 샘플 진행
다음은 유아와 유아가 점진적이고 어린이 중심적인 접근 방식을 사용하여 수영 기술을 배울 수있는 수영 수업의 간단한 수영 진행 개요입니다. 먼저 몇 가지 용어를 정의 해 보겠습니다.
- 패스 홀드: 강사 또는 부모의 오른손은 어린이의 겨드랑이 아래에 있고 왼손은 어린이의 겨드랑이 아래에 있습니다. 아이는 성인 옆에 있으며 같은 방향을 향하고 있습니다.
- 수중 수영: 이것은 단순히 얼굴이 물에 있다는 것을 의미합니다. 수중 수영은 기술적으로 수면이 아닌 수면에서 수영하며 얼굴과 머리 부분이 잠겨 있습니다. 머리 전체가 물에 잠기지 않아야합니다.
이제 유아 및 유아에게 수영 레슨을 가르치기위한 샘플 진행 상황을 살펴 보겠습니다.
1 단계: 수면 위의 얼굴
어린이가 수평 위치에있는 패스 홀드를 사용하여 시작 신호를 사용하십시오: "준비, 설정, 이동"및 어린이를 물 표면을 가로 질러 엄마 또는 아빠에게 미끄러지 듯 입과 코를 물에서 멀리하십시오. 자녀는 항상 지원됩니다. 2 단계는 어린이가 얼굴 몰입에 만족한다는 것을 입증 할 때까지 구현되지 않으며, 이는 레슨의 초기 단계에서 시도 될 수 있습니다.
2 단계: 간단한 수중 패스
아이와 수평 패스 홀드를 사용하여 시작 신호를줍니다: "1, 2, 3, breath"그리고 유아 / 유아가 준비되면 얼굴을 약 2 초 동안 물에 부드럽게 담그고 활공하십시오. 그를 건너서 엄마 나 아빠에게 "통과"는 아동이 교사에서 학부모로 또는 그 반대로 전달됨을 의미하며, 해당 아동이 지원되지 않는 경우는 없습니다.
3 단계: 수중 수영
아이와 수평으로 패스 홀드를 사용하여 시작 신호: "1, 2, 3, breath"를 제공 한 다음 유아 나 유아가 준비되면 얼굴을 물에 부드럽게 담그고 미묘하게 밀어 넣으십시오. 엄마 나 아빠에게 강사는 이제 어린이에게 수면에서 3 초 또는 4 초 수영을하게합니다. 얼굴이 물에 있지만 그는 웅크 리고 있지 않습니다. 움직임은 완만하고 깊지 않으며 수면에 물의 얼굴이 있고 머리 뒤쪽의 일부가 물에서 빠져 나옵니다.
4 단계: 수중 수영 연장
이 기술은 3 단계와 정확히 동일하지만 수중 수영 기간은 1-2 초 연장됩니다. 성공의 열쇠는 유아-유아가 강사 나 부모가 아니라 수영을 연장하는 시간을 결정한다는 것입니다. 강사는 지속 시간을 크게 늘려서는 안됩니다. 즉, 이전 수업보다 1 ~ 2 초 더 길어야합니다. 강사 나 부모는 자녀를 키울 때가되었음을 알리는 신호를 찾아야합니다. 징후에는 표정, 눈 또는 공기의 호기가 포함되지만 이에 국한되지는 않습니다. 아이가 숨을 내쉬면 흡입이 항상 내쉬기 때문에 이어집니다. 그리고 중요하게도, 아기 발자국을 진행하여 자녀가 수업을 무사하고 행복하게 남겨 두십시오.
저자 인 ThoughtCo.com과 그 직원은이 기사를 교육 보조 자료로 사용함으로써 발생할 수있는 모든 부상과 책임에 대해 무해한 상태로 유지됩니다. 이 기사는 독자를 전문 수영 강사로 인정하지 않습니다. 위에 설명한 방법을 교육 보조원으로 사용하는 사람은 관련된 어린이의 안전과 건강에 대한 책임을집니다. 신체 활동, 운동 또는 교육 프로그램과 마찬가지로 참가자는 의사의 조언을 구해야합니다.
Dr. John Mullen에 의해 업데이트 됨
