어린 아이들을 가르 칠 때 성공의 비결은 학습을 놀이처럼 만드는 것입니다. 어린 아이들에게 처음 얼굴 침수, 호흡 조절 및 호흡 유지를 가르치기위한 훌륭한 활동 중 하나는 "Hide Frog Hide"입니다. 3 세에서 5 세 사이의 초보자에게는 훌륭한 게임입니다. 교사와 학생을위한 재미있는 활동입니다.
안전해야한다
이 활동이나 다른 활동에서 강사는 절대로 수중에 어린이를 강제로 담그지 않아야합니다. 어린이는 어린이 중심의 학습 환경 에서뿐만 아니라 교사를 신뢰할 수 있고 수영장에 갈 때마다 기대할 것없이 많은 수업을받을 수 있습니다. 대부분은 물 아래로 밀려날 것으로 기대하지 않습니다
처음 침수
어린 아이들에게 얼굴 침수, 호흡 조절 및 호흡 유지를 처음 가르치는 재미있는 활동은 다음과 같습니다.
- 강사: "우리는 개구리 숨기기 숨기기 라는 게임을 할 것입니다 ! 개구리는 어떤 소리를 냅니까?"
- 아이들: "Ribbit, Ribbit, Ribbit!"
- 강사: "이 게임에서는 개구리가 무서워해야 할 다른 해양 동물과 물고기의 이름을 말하려고합니다. ”물에 얼굴을 대고 입과 코에서 거품을 날려 라. 내가 문어 라고하면 다시 숨어 라! "
다음은 도움이되는 유용한 팁입니다.
데모 사용
- 활동이 새로워지면 시연이 매우 효과적입니다. 다음과 같이 시도해보십시오.
- 강사: "내가 보여 줄게. 네가 나인 척 해봐. 난 너인 척 해! 수영 선수, 악어라고."
- 아이들: " 악어! "
- 강사: 수중에 물을 담가 입과 코를 날리는 방법을 보여줍니다.
- 강사: "이제 Tiger Shark라고 말하십시오."
- 아이들: " Tiger Shark! "
- 강사: 수중에 잠가 입과 코를 날리는 방법을 보여줍니다.
- 강사: "이제 아이디어가 있습니까? 재미 있군요! 차례입니다!"
진행 사용
- 학생이 얼굴 전체를 물에 담을 준비가되지 않았다면 입술에 물을 대도록하십시오. 그런 다음 진행은 다음과 같습니다.
- 코
- 속눈썹
- 눈썹
- 머리
- 기타.
- 진행의 또 다른 부분은 사용하는 "무서운 바다 동물 이름"의 수를 늘리는 것입니다. 이런 식으로 반복을 늘리고 아이들이 물속에서 돌아 오는 시간을 줄입니다.
- 이런 식으로 그들은 호흡 조절을 배우는 것뿐만 아니라 아이들은 편안하고 기술이 준비된 속도로 학습합니다.
시작하자:
- 강사: "준비되었습니다 … 상어! "
- 어린이: 입과 코를 물에 담그십시오.
- 강사: " Electric Eel! "
- 어린이: 입과 코를 물에 담그십시오.
- 강사: " 황새치! "
- 어린이: 입과 코를 물에 담그십시오.
- 강사: " 해파리! "
- 어린이: 입과 코를 물에 담그십시오.
- 강사: " Crocodile! "
- 어린이: 입과 코를 물에 담그십시오.
물론, 당신은 더 적거나 더 많은 것을 할 수 있지만, 25-30 분의 수업에서, 일반적으로 호흡 조절 및 호흡 유지에 약 5 분을 보냅니다. 이제 호흡 유지를 위해이 활동을 어떻게 사용하는지 봅시다:
- 강사: "이제 게임을 조금 다르게해서 숨을 쉬면서 작업 할 수 있습니다. 이번에는 무서운 바다 동물 중 하나의 이름을 말할 때 2 초 동안 숨을 멈추고 싶습니다. 그렇게하면 숨을 쉬세요. 그렇게하면 바다 동물은 당신을 찾을 수 없을 것입니다. 그렇지 않으면 바다 동물은 나중에 놀 것입니다 (유쾌하게 아이들을 웃게합니다). "
- 교육 요령: 다시 한 번 진행하십시오. 2 초로 시작한 다음 3 초, 5 초, 7 초 등으로 증가시킵니다.
- 강사: "준비된 바다 뱀! "
- 어린이: 숨을들이 마신 후 2 초간 숨을 쉰다. 아이가 그렇게한다면, 칭찬을 한 다음 호흡 유지 과정에 1 초 또는 2 초를 더 추가하십시오. 아이가 실패하면, 교사는 장난스럽게 "그녀를 데려 가서"학생을 웃게하고 다시 시도하는 것처럼 가장 할 수 있습니다.
- 반복!
